校園是教育的場(chǎng)所，是學(xué)員學(xué)習(xí)和生活的地方，良好的校園環(huán)境和校園文化是“無(wú)言之教”。近年來(lái)，北京市學(xué)校大力優(yōu)化校園環(huán)境，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校容校貌煥然一新，形成了具有黨校特色的濃郁文化氛圍。
在綠色校園建設(shè)過(guò)程中，學(xué)校校委高度重視校園整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，以局部調(diào)整、區(qū)域改造為主要手段，因地制宜地設(shè)置二、三、四分類的校園果皮箱，讓校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更為齊整，環(huán)境更加優(yōu)美的校園呈現(xiàn)在師生面前。
為努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園，近年來(lái)學(xué)校相關(guān)部門(mén)堅(jiān)持在學(xué)工人員中倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”，在社區(qū)居民中宣傳垃圾分類。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“綠水青山就是金山銀山?！卑丫G色發(fā)展理念落實(shí)到黨校校園建設(shè)的實(shí)際工作當(dāng)中，構(gòu)建人與自然和諧共生的校園環(huán)境。